广东新增学徒制试点“推荐+测试”10月考试，3月份入学，不限专业（附试点学校和专业）
来源：广东省教育考试院2019-07-05 15:24:14
报考时间：另行通知
考试时间：10月
入学时间：2020年春季入学(3月)
录取方式：采用“推荐+测试”的录取方式。报考考生由合作企业出具在职证明，并推荐报考。
毕业证书：试点高职院校全日制专科毕业证书
对象要求：中职毕业生报考，对职业资格证书和中职毕业专业不作要求(不限专业，不用技能证书)。
已经被录取的不能报考！
一、招生对象
招生对象为符合第二期（10月）高职扩招专项行动补报名条件和学校要求的合作企业在职员工，具体条件如下：
1.在职员工身份要求，须符合其中之一个条件。“①广东省户籍人员；②符合进城务工人员随迁子女升学考试政策的外省户籍人员；③在广东省务工且累计具有广东省3年（含）以上社保的外省户籍、签订劳动合同的在岗员工。”届时以广东省教育厅公布的报考条件为准。
2.在职员工学历要求，须符合其中之一个条件。“①普通高中应往届毕业生；②中职应往届毕业生。”届时以广东省教育厅公布的报考条件为准。
3.已被高职院校录取的考生，不得报名参加此次试点。
二、现代学徒制简介
现代学徒制是职业教育主动适应社会经济发展和产业转型升级的战略选择，是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径，是校企联合办学的一种形式。
实施现代学徒制能促进校企的融合，实现校企一体化育人，为学校提升专业服务地方产业发展能力和提高职业院校的生源质量及人才培养质量的能力开辟了新路径。
推动高职院校的内涵建设和教育教学改革，为企业缓解转型升级中技术技能人才匮乏的难题提供了新方法。
特别是为企业解决岗位技术技能人才选、育、用、留问题找到了新出路。
为学徒构建了一个开放性、个性化在岗学习与提升的平台，实现学历、能力与职位的多项提升，为个人的发展拓展更大的空间和赢得更多的机遇。
现代学徒制坚持“四个双”
1.是双主体育人，学校和企业均是育人主体
2.是双导师教学，学校教师和企业师傅均承担教学任务
3.是学生双重身份，学生既是学校的学生，又是企业的员工
4.是签订两份合同，学生与企业签订劳动合同，学校与企业签订联合办学合同。
三、考试招生
（一）采用“推荐+测试”的录取方式。报考考生由合作企业出具在职证明，并推荐报考。考生获得推荐资格后，参加试点院校下半年开展现代学徒制试点的报名及报考。资格审核通过的考生参加我院组织开展的“职业适应性测试”，由试点院校择优录取；测试形式和内容，由试点院根据有关文件自行确定。
（二）具体报名时间和测试相关要求，另行通知。
（三）试点班学生，入学后不得转学，不得转专业，不得转入试点专业非试点班。其他专业学生或试点专业非试点班学生均不能转入试点班学习。
（四）曾获得广东省中等职业学校技能大赛或全国职业院校技能大赛相关赛项三等奖及以上奖项的中职学校学生报考，经我院核实资格并公示后免试录取。
四、人才培养
（一）学制为2年或3年，以录取专业的学制为准；
（二）培养方式以企业在岗培养为主；
（三）试点班学生在2020年春季入学；符合试点院校毕业条件和要求的，可获得试点高职院校全日制专科毕业证书。
官方原文件
附件：试点学校、专业及对应的企业
附件：试点学校、专业及对应的企业